четверг, 20 июля 2017 г.

Интенсивный курс о съемке и монтаже видео

 Организаторы: Instagraming, Torpeedo и 4City
 
с 22 июля до 23 июля - два дня по 6 часов лекций и практики
С 10:00 22 июля до 17:00 23 июля
Поиск идеи, съёмка, монтаж видео и распространение видео-контента
Современный образовательный курс для желающих иметь дело с видео
"На интенсиве вы узнаете, как искать идею, снимать, монтировать и распространять видео-контент.
Мы создали курс прежде всего для людей, где материал подан легко и доступно. Этот интенсив поможет предпринимателям, маркетологам и блогерам, а также тем мастерам и специалистам, которые делают что-то своими руками и намерены найти своё место в социальных сетях.
Интенсив состоится в выходные дни в уютном лекториуме Одессы, что позволит без отвлечений полностью погрузиться в мир видео."
- Не важно снимаете вы на телефон, фотоаппарат или видеокамеру. Видео — это видео, не зависимо от того, на что вы его снимаете.
- Если вы разберётесь, что такое композиция и экспозиция, и овладеете базовыми принципами работы монтажных программ, вы справитесь с какой угодно съёмочной и монтажной техникой.



Андрей Приймаченко  
Режиссёр и преподаватель
Андрей один из наиталантливейших молодых режиссёров Украины.

Родился и вырос в Киеве. Изучал кинопроизводство в Калифорнии и журналистику во Львове. Снимает мультимедийные истории, реализует вирусные медиа-проекты, преподаёт в Школе Журналистики УКУ.
Автор серии патриотичных плакатов «До сучасників», «Всьо нормально», «Наш маніфест», некоторые из них вы видели на бордах по всей Украине.
Спикер TEDx@Kyiv. (TEDxKyiv - локальна незалежна конференція, що працює за ліцензією TED  — платформи для ідей, які варті поширення).
Автор тренинга для Deutsche Welle.

Фрагменты занятий Андрея Приймаченко
Лекція «Зйомка та монтаж відео підручними засобами» (частина 1), — Андрій Приймаченко  https://youtu.be/paHQ3th51qg
 Лекція «Зйомка та монтаж відео підручними засобами» (частина 2), — Андрій Приймаченко https://youtu.be/g57-bmHXXJ0

Практическое занятие•
Фрагмент практического занятия Андрея Приймаченко в одесской школе контент-маркетинга на курсе Instagraming
Практичне заняття «Зйомка та монтаж відео підручними засобами» (частина 1), — Андрій Приймаченко https://youtu.be/I3JphL_wsmU
Практичне заняття «Зйомка та монтаж відео підручними засобами» (частина 2), — Андрій Приймаченко https://youtu.be/eqJtncJuGec




Расписание интенсива в Одессе 22 - 23 июля

Первый день

 Тарас Богатырев о лекции и призах https://youtu.be/GNKZAz6z-oc

Часть 1


Андрей Приймаченко показывает свой фильм о Черновцах, чтобы познакомить чем он занимается.

— Как работает камера (каким образом изображение формируется в файл, который мы видим на мониторах и экранах). Экспозиция.



О том, как объект превращается в  изображение
Как управлять экспозицией:
- снимать в ручном режиме
-  диафрагма, выдержка и чувствительность   
 http://camerasim.com/  Симуляторы DSLR для инструкторов и студентов фотографии. 
 
 


 http://cameralabs.org/2788-simulyator-tsifrovogo-zerkalnogo-fotoapparata  Симулятор цифрового зеркального фотоаппарата
- разрушаем миф 1: можно и нужно снимать против солнца, но в ручном режиме
- разрушаем миф 2: управлять частотой кадров можно от 24 кадров в сек до 10 тыс для возможности управления скоростью изображения
 

Фотоаппарат Canon 550D - Фото / видео

Объектив Гелиос-44M 58 mm

 




 

— Форматы съёмки (Что такое SD, Full HD и 4K).

 В качестве примера

Фільм «Такий як усі» 


О миссии композиции
 - сбалансованность картинки
- глубина
- перефокус
- правило 180 градусов
- что можно обрезать?



— Частота кадров (сколько кадров в секунду и сколько кадров мы видим).

— Виды сенсоров (На ринке представлено много камер, чем они отличаются? А главное, какое у них главное отличие).
Часть 2
— Съёмка на симуляторе экспозиции (с помощью виртуальной камеры закрепляем понимание экспозиции).

— Базовая композиция (чем отличается хороший кадр от плохого).

— Оптика (чем больше линза, тем лучше? Если нет, то почему?)

— Записываем звук.
Часть 3
— Последовательность съёмки видеоинтервью (человек это интереснейший объект для другого человека. Как лучше снять человека, который что-либо говорит).

— Обзор примеров композиции видеоинтервью (на примерах разбираем, что хорошо, а что плохо).

— Домашнее задание (Презентации по SS, F-Stop, ISO).


День второй



О монтаже видео. Часть 1. https://youtu.be/3Qm6B9FROa4
О монтаже видео. Часть 2. https://youtu.be/Oj-sRucJors
О монтаже видео. Часть 3. https://youtu.be/WiLO0krGmOo
О монтаже видео. Часть 4. https://youtu.be/g9dC9pA5wuQ
О монтаже видео. Часть 5. https://youtu.be/ZUq7Piqbark



О монтаже видео. Часть 6. https://youtu.be/35OcR0KEaBg
О монтаже видео. Часть 7. https://youtu.be/cxbaNKyp9HQ

Работы курсантов https://youtu.be/uDhGgAbkp7A
Съемка видео. О звуке и ракурсе. https://youtu.be/Pbxo79IemLo
Съемка видео. О выборе точки съемки с точки зрения света и тени. https://youtu.be/WZpBSSNI1Sc
О монтаже видео. Где брать музыку? На ютюбе!    https://youtu.be/5Ji2Qc-7VK4
 


 
Часть 4
Домашнее задание
— Участники презентуют свои проекты SS, F-Stop, ISO в вольном формате.
Часть 5
— Как работает монтажная програмам (монтажных программ много, но они работают по одному принципу).

— Базовый монтаж: создание проекта, монтаж синхрона с перебивками, экспорт.
Часть 6
— Keyframe.
— Motion.
— Титры.
— Fast color corrector.
— Где брать музыку.
Часть 7
— Натуральный свет на примере класической живописи (живописцы прошлого это лучшие учители в поиске света и ракурса).
Часть 8
— Распространение видео-контента.
Ответы на финальные вопросы. Вручение призов. Пояснения, как получить видео с интенсива и презентации преподавателей.